“大跃进”式的学术氛围助长学风不正

黄丽娜 发表于 2010/10/02 23:08 一品 人文历史 (www.ywpw.com)

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  就算汪晖、朱学勤的事最后被证明是抄袭,也不能归类为学术腐败,他们的问题还是属于学术不规范、学风不正

  羊城晚报:您除了是复旦大学学术规范委员会委员,同时也是教育部学风建设委员会的副主任委员,您认为教育部学风建设委员会在汪晖事件中是否应该发挥一些作用来平息这场争论?

  葛剑雄:教育部学风委员会成立之初就明确了,我们不处理举报、不进行调查。一方面因为委员会的委员都是兼职,没有这个精力和时间;另一方面教育部也没有给我们这样的授权。学风建设委员会成立后,主要致力于推动高校建立“学术规范委员会”类似功能的机构;要求学校制定规范学风、学术行为的相关的条例;也召开了全国性的会议来交流、讨论相关问题。接到的举报,我们会转给相关的院校处理。作为教育部,它只能管理它直属的高校,其实大部分高校不是教育部属下的,而是各个省管的。

  羊城晚报:在目前的情况下,怎样才能杜绝越来越多的学术腐败和学术不规范的问题?

  葛剑雄:学术腐败不是简单的抄袭,而是利用权力、金钱等不正当的手段获取学术成果、声誉和学术地位。从根本上讲,只有整个社会廉洁了,消除了腐败问题,高校的学术腐败才能彻底杜绝。高校也是社会的一部分,它不可能独立存在。脱离整个社会来谈消除学术腐败是荒唐的。

  目前来说,学术腐败还是少数现象。就算汪晖、朱学勤的事最后被证明是抄袭,也不能归类为学术腐败,他们的问题还是属于学术不规范、学风不正。

  羊城晚报:那目前我们各个高校现有的措施,能够刹住学风不正这股“歪风”吗?

  葛剑雄:在现在的情况下,我个人没有这个信心,也不太可能做得到。首先,整个社会缺少诚信。很多小孩子从上幼儿园起就开始懂得说假话,进入小学、中学,大部分人考试都会做点小弊,或者写作文时抄别人一两句。这样的风气日积月累,你又怎么能要求他进入大学后突然就能改变呢。高校不是世外桃源,也不再是过去纯洁的象牙塔。其次,高校缺乏自主权。你如果给高校权利让它可以制定一套自己的制度,那我觉得有可能能管得住,但现在,高校在管理上受到很多的制约。同时,各种评估、排名也给了高校很大压力。一个人、一个单位能够做的学术贡献,其实就那么一点,为了争这些,就不得不“弄虚作假”或“注水”。这种“大跃进”式的学术氛围,也助长了学风不正。

  

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